墨西哥城去來
到了墨西哥城，耳目一新，新的機場，原來快有十年的歷史了，驚覺上一次來這�，已經是十二年前的事了。上次到來，機場是典型發展中國家的格局，現在與其他的發達城市的機場沒有分別。那一次，街上還有許多地震遺留下來的大廈殘架，現在換上的是到處的新樓正在施工。
記得第一次來到，滿街都是兵，特別是拉丁美洲特有的女兵，軍裝底下一律的白色樽領襯衣，臉上化的濃妝，手�卻持�重型自動步槍；現在都沒有了，換上的是臉孔黝?、分明是來自高原的警察。警察也實在多，也許旅館位處市中心附近吧，幾乎每一個街口都有一組兩三個警察。警察的種類也多，當地的朋友解釋，有市內的警察、墨西哥城作為直轄市的警察、也有國家的警察。
耳目一新的墨西哥
以前來過兩次墨西哥城。第一次是1990年，當時是開UNESCO（聯合國教科文組織）的一個世界大會。感覺是一個陌生的文化，因此兩次都去了出名的人類學博物館，看之不厭。還有慕名到Zocalo 蹓躂。Zocalo 是什麼地方？其實原意是一個方形的廣場；但是在墨西哥城，一說Zocalo 大家都知道是指市政廳外面的大廣場。
以前念書，有一本由Ronald Dore 所寫的名著Diploma Disease（《文憑病》），就是批判教育的虛偽和對於學歷（文憑）的狂熱，認為學歷不過是考試的結果，教育不一定真正地提高了學生的能力，學歷也不一定能夠顯示學生真正的能力。
但是在墨西哥城的Zocalo，各類個體技術工人，就蹲在廣場四周的欄杆等待僱用；他們的面前，都有一塊小板，寫�自己的技術（例如木工、喉管、油漆）、熟練的程度和要求的報酬。顧客按照他們自報的信息和老百姓之間的「口碑」，決定僱用和報酬。這是真正的、原始的勞動力市場，是不經過學歷或者證書中介扭曲的勞動力市場。
前兩次到Zocalo，還看到這些工人布滿廣場的周圍。可惜這次到廣場一看，中央建了一個很大的舞台，周圍散放�各式龐大的音響系統，原來是慶祝墨西哥獨立二百周年，連續兩周有歌舞表演晚會。整個偌大的廣場，就剩下周圍一條行人通道。然而，仍然是充滿�遊客，而且絕大部分是墨西哥人。
第二次是美國國際及比較教育學會年會，選了在美國境外的墨西哥。那次是夠刺激的了。我從旅館出發，乘的士到人類學博物館，是140 披索；回程的出租車，走了不到一條街就已經80 披索了。我馬上叫住司機，他聳聳肩，表示沒辦法；我嚷�要下車，他才慢慢地軟下來，終於以200 披索回到旅館。
民風趨善的墨西哥
這還不算。我們一行七個人，乘地鐵準備再轉車去看墨西哥的金字塔。上地鐵的時候，我押後，已覺得不大對勁，周圍大概有十二三個男人擁簇�我們上車，簡直是推�我們上車。上了車，關了門，還沒喘過氣來，Heidi Ross 在車的另一邊驚呼起來，原來她的大手袋給利刀劃了一個大X 字，整個手袋給掏空了。她旁邊另外一位女教授也驚呼起來，一樣的遭遇。
我看到對門的John Montgomary 給幾個大漢包圍�，就喊「John，小心銀包！
」「沒事！」他回說。誰知道一下車，John 的銀包也整個不翼而飛。大家於是下車上警察局。警察要我們登記，卻發現當天的登記已經有長長的三頁紙。天呀！那才是早上九點半。
帶�那樣的經歷，這次就不敢造次。可是當地的朋友卻不斷說，這�的的士還是挺安全的。
半信半疑上了的士，車�沒有表。走了幾乎是四十分鐘，叫價200 披索，看來還算老實。後來乘的的士，大致都老實。看來民風是變了。
這次是出席一個由墨西哥城教育廳主持的研討會，在世界各國請來了不少人。
一年一度，今年已經是第三屆，今年的主題是「教育與可持續發展」。
墨西哥也是人口大國，目前人口大約是一億一千萬；要高等教育大眾化，談何容易。墨西哥城曾經號稱是世界最大的城市，由於人們不斷遷到城區謀生，二十年前就號稱有三千八百萬人。
但是看看今天的統計，卻只有八百多萬。問諸當地的朋友，原來人口並沒有下降，只不過整個城區橫跨三個縣，因此算人口就只算直轄市那一塊。由於是三個縣，因此墨西哥城內的種種設施就分屬於三個管轄系統。在我們外人看來，不可思議。
不可思議的墨西哥
不可思議的事情還有許多。拿到了人家的手提電話號碼，還不馬上就能打，要看是哪一個網絡，用什麼電話打，從什麼地方打。我在便利店買了一張電話晶片，要填寫一份頗為詳細的表格；但是打不出去，原來要登記；到輸入姓名，卻原來要在本國登記的名字才有效，不得已只有拜託當地的朋友代為登記。
教育廳長很年輕，到任剛四個月，很謙虛、很好學，也很懂得聆聽。但是慨嘆體制不順，墨西哥城的基礎教育由國家出錢，因此也由國家管理，墨西哥城的教育廳管不了。結果，以資助窮孩子的途徑，市政府出了一大筆錢，大面積地資助窮學生，藉以換取一些關於本市市民基礎教育的發言權。其中的奧妙，我們外人很難完全明白。看來「體制問題」，中國並沒有專利。但是研討會卻引來了很多的聽眾。
開了三天的會，一個酒店的大廳經常擠滿�超過八百人，當中有中學教師、大學學者，還有大學學生，非常熱鬧。
墨西哥的高等教育，發展是很戲劇化的。七十年代，墨西哥宣布高等教育全民化，凡是高中畢業的，就可以進大學，不過要公開試及格。由於人數眾多，因此世運大足球場變成了大考場。
但後來就有點不了了之。墨西哥的經濟也起伏過很多次。最近，又出現了高等教育大眾化的浪潮。因此新的大學，尤其是私立大學，紛紛成立。
程介明
